正如之前的學習機(jī )市場,大(dà )部(bù )分(fèn )玩家的想法是看看什么好(hǎo )賣,結合(hé )自己的資源,做個差不(bú )多(duō )的產(chǎn)品去賣。而猿輔導不同,做了(le )個(gè )學練機,直到時機成熟(shú ),才拿出AI學習機。王向東的邏輯是,“它”應該是(shì )什么樣子的,基于技術(shù )限制(zhì ),現(xiàn)(xiàn )在能(néng )提供什么產(chǎn)品,能解決什么問題,未來該如何去做。一切(qiē )清(qīng )清楚楚,這就是認知能(néng )力(lì )。
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