劇情簡(jiǎn)介
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人文學(xué)科的困境已是老生常談。根據(jù)美(měi )國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院等機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)(jù )，美國(guó)大學(xué)(xué )授(shòu )予的人文學(xué)科學(xué)士(shì )學(xué)位比例從2005年的近15%顯著(zhe )下滑至2022年的8.8%。究(jiū )其原因(yīn )，首先是整(zhěng )個(gè)社會(huì)對(duì)高等教育(yù )“就(jiù )業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)備度”和即(jí )時(shí)經(jīng)(jīng )濟(jì)回報(bào)的空前強(qiáng)調(diào)。在功利(lì )主義的驅(qū)動(dòng)下，教育(yù )被日(rì )益視為通往特定職業(yè)和(hé )高薪的直接跳板。相較(jiào )于計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)生通常(cháng )能進(jìn)入(rù )一個(gè)擁有大量高薪職位、相(xiàng )對(duì)穩(wěn)定需求和清晰職業(yè)晉升路徑的市場(chǎng)，人文學(xué)科畢業(yè)生往往面臨(lín )著(zhe )更(gèng )為不(bú )確定的就業(yè)前景、較低的(de )起(qǐ )薪(xīn )，并且常常需要獲取額(é )外(wài )的證書(shū)或更高(gāo )學(xué)位(wèi )才能獲得穩(wěn)(wěn )定的職業(yè)(yè )發(fā)展。
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